Buen Día, mis queridos jóvenes UNEFISTAS de Vargas Secc.4-5-8 . Ing. IV sem. La Profesora Coritza se comunica hasta hoy con ustedes, debido a la culminación del semestre y en este último intercambio les dejo a su conocimiento , enviar por este medio : 1.-Informe de los puntos desarrollados para las exposiciones de las unidades 5 , 6 , 7, que tiene una ponderación (20%) ; 2.- Ensayo sobre los temas : .-Existencia de una política Nacional de Estímulo a la Investigación.M.P.P.Ciencia y Tecnología .-Organismos encargados del desarrollo Científico Tecnológico(Universidades; I.V.I.C; I.N.T.E; E.N.I.A.C; C.O.N.I.C.I.T) ,que tiene una ponderación de (10%).De la misma forma les hago saber que se recibirán las comunicaciones sólo hasta el jueves(29-01-09), de manera podamos para el viernes (30-01-09) en clase, discutir , aclarar intercambiar conocimientos y las notas . Recuerden que el ensayo máximo dos hojas , para nombrar lo que consideren más importante de cada punto .Nos vemos el Viernes .Estaré revisando el blog constantemente, recibiendo y evaluando sus envios . Feliz Dia. Lic(Esp):Escobar Coritza
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10 comentarios:
buenos dias profesora soy molina sergio de la seccion 8 primero q nada quieropedirle disculpa de parte mia y de mi grupo de estudio por que no sabiamos que habia mandado informacion al blog hoy mismo haremos todo lo posible para enviarle la informacion
muchas gracias por su atencion
atte: Molina Sergio
buenas tarde profesora es oswaldo montaño de la (grupo n°3) seccion 8 le pedimos disculpa por no haber enviado nuestro comentario haremos lo posible para enviarlo en el transcurso del dia de hoy
Buenas Tardes Profesora Coritza somos las hermanas Ferrer, de verdad, disculpenos por no mardarle la información antes, parece mentira, pero me enter{e hoy en el transcurso del día, sin falta le envío la información que necesita para hoy.
Buenas Tardes Profesora Coritza somos las hermanas Ferrer Ing. IV. sección 8, de verdad, disculpenos por no mardarle la información antes, parece mentira, pero me enter{e hoy en el transcurso del día, sin falta le envío la información que necesita para hoy.
buenas tardes profesora Coriotza Escobar somos de la seccion 4BIT-S8 Aqui le enviamos nuestro resumen de la exposición.
GRUPO # 2
INTEGRANTES:
Gonzalez Daniel C.I: 18.756.347
Hernandez Andrea C.I: 18.755.299
Martinez Luisa R. C.I: 20.006.432
Molina Sergio M. C.I: 19.123.655
CIENCIA Y TECNOLOGÍA EN VENEZUELA.
A continuación se desarrolla la Ciencia y la Tecnología tanto en Venezuela como en Latinoamérica.
Se ha tratado de ser conciso y claro, haciendo más énfasis en la importancia del papel que cumple la ciencia y la tecnología en la sociedad moderna, mostrándose como un objetivo para el desarrollo científico-tecnológico tanto en el país como en toda Latinoamérica.
Uno de los problemas centrales, frecuentemente soslayado en el debate, es el obvio desideratum que deben enfrentar los países que han llegado tarde al siglo XX. Por dos o tres décadas nos inscribimos, como otras naciones latinoamericanas, en un modelo "lineal" que postulaba que para lograr el desarrollo de capacidades tecnológicas era menester alcanzar primero un cierto grado de dominio sobre la ciencia. Una "masa crítica" de investigadores básicos sería el motor fundamental que nos llevaría a la generación de tecnologías propias que a su vez impulsarían un desarrollo económico autónomo y sostenido.
La importancia del papel que deben desempeñar la ciencia y la tecnología es cada vez mayor. La evolución de las sociedades modernas requiere, de manera fundamental, la incorporación de los resultados obtenidos por la investigación científico-tecnológica. Es posible observar, en este sentido, como dentro del pensamiento económico contemporáneo hay una señalada tendencia que asimila el crecimiento a un proceso de constante transformación de las tecnologías disponibles y usadas en la actividad productiva. Igualmente, la importancia que las teorías tradicionales concedían a la acumulación del capital ha ido cediendo su lugar, poco a poco, al énfasis puesto en el cambio tecnológico. Diversos estudios llevados a efecto en distintos países industrializados permiten concluir que la influencia causal de la acumulación de capital y del aumento de la fuerza de trabajo en el crecimiento económico de esas naciones, no ha sido tan determinante como la influencia de las transformaciones experimentales a nivel de la productividad debido a la continua incorporación de innovaciones tecnológicas.
La sociedad venezolana se desenvuelve ligada en determinado grado a la evolución de la ciencia y la tecnología, esto es, requiere de la incorporación de los resultados obtenidos por la investigación científico-tecnológica a fin de poder marchar dentro del tipo de desarrollo que tiene trazado. Nuestro problema de estudio es determinar cuál es el papel que juegan la ciencia y la tecnología nacionales en relación con otras actividades socio-económicas y a la sociedad global. Para llegar a ciertas conclusiones se parte de la idea de que la ciencia y la tecnología nacionales tienen una posición, una función y una significación, derivadas de la situación global del país. Es decir, se piensa que el tipo de relaciones que se establecen entre la actividad científica y otras actividades sociales impiden o limitan el desarrollo de la ciencia y su incorporación en la sociedad.
GRACIAS POR SU ATENCION SE DESPIDE EL GRUPO # 2
Buenas Tardes Profesora Escobar Coritza, somos el
Grupo #3
De la sección 4BIT-S8
Acosta Celso 18.930.526
Montaño Oswaldo 19.397.123
Pérez Anubys 18.534.073
Vargas Leonardo 18.536.781
Aquí le enviamos el resumen de la exposición: CIENCIA Y TECNOLOGIA EN AMERICA LATINA
Hemos tratado de ser concisos y claros en nuestras exposiciones, haciendo más énfasis en la importancia del papel que cumple la ciencia y la tecnología en la sociedad moderna, mostrándose como un objetivo para el desarrollo científico-tecnológico tanto en el país como en toda Latinoamérica.
Además hablamos sobre la evolución de las actividades de investigación del CONICIT como comisión preparatoria, los primeros planes de ciencia y tecnología, grupos protagonistas, la realidad económica del país; que sirve algunas veces como freno en el avance de las investigaciones científicas con respecto al planteamiento hecho en Venezuela.
La ciencia y la tecnología en Venezuela:
Ciencia O Tecnología Uno de los problemas centrales, frecuentemente soslayado en el debate, es el obvio desideratum que deben enfrentar los países que han llegado tarde al siglo XX. La importancia del papel que deben desempeñar la ciencia y la tecnología es cada vez mayor. La evolución de las sociedades modernas requiere, de manera fundamental, la incorporación de los resultados obtenidos por la investigación científico-tecnológica. Es a comienzos de 1967 cuando cobra vigor el proyecto de una investigación sociológica de la ciencia. Bajo contrato del Instituto Venezolano de Investigaciones Científicas (IVIC), la Sociólogo Olga L. de Gasparini inició un estudio sobre la investigación científica y las condiciones de su desarrollo en el país.
Con ese propósito, estudió las características de las organizaciones y procesos relativos a la institucionalización de la investigación científica en Venezuela, la condición de los investigadores y la imagen que de la ciencia y de los científicos tienen algunos grupos influyentes del país. Esta afirmación general se comprende mejor al referirse a ciertos procesos concretos que afectan el desarrollo de la investigación científica y tecnológica del país.
Los grupos protagonistas:
a. El grupo de los Científicos
Está formado por aquellas personas que han venido dedicándose, total o parcialmente a la investigación científica y tecnológica de una manera profesional. 7. La ciencia y la tecnología en Latinoamérica
En los últimos veinte años, la mayor parte de los países latinoamericanos concentraron esfuerzos en el desarrollo de instituciones y creación de mecanismos financieros, principalmente subsidios, para estimular la actividad científica.
También una evaluación rápida de las limitaciones señala:
a.- El predominio neto de las políticas implícitas sobre las explícitas, es decir, de las políticas sectoriales (economía, agricultura, industria) sobre las políticas científicas y tecnológicas;
b.- Un desarrollo industrial sobre la base de la importación de maquinaria, equipos y conocimientos y,
c.- Escasa relación entre el desarrollo industrial y los esfuerzos locales en ciencia y tecnología.
Tendencias recientes
Junto al propósito de fortalecer el aparato de investigación científica corre paralelo, ahora, el crear y consolidar una infraestructura para el desarrollo tecnológico. Como es de esperar, el grado de desarrollo, intensidad de las acciones e inversiones son muy variables en un área geopolítica muy heterogénea en relación al desarrollo de la ciencia, la tecnología, la industria o la agricultura.
Así usualmente encontramos:
a.- Un organismo central de política que elabora las directrices generales y planes de desarrollo científico y tecnológico. Ese organismo asume tres modalidades:
Un Ministerio de Ciencia y Tecnología.
Un Consejo Nacional (tipo CONICIT venezolano). c.- Algunos organismos sectoriales que se encargan de particularizar la política científica y tecnológica. a. Argentina
En Argentina, el organismo de mayor jerarquía administrativa es la Secretaría de ciencias y tecnología. Existe igualmente el Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET), con funciones de promoción y coordinación y adscrita a la mencionada Secretaría. Sus funciones son:
- Orientar y coordinar las actividades de ciencia y tecnología.
- Promover proyectos de investigación y desarrollo.
Destacan tres organismos centrales:
- El Ministerio de Ciencia y Tecnología, creado en 1985, y que ha tomado algunas funciones que originalmente correspondían al Consejo Nacional de Desarrollo Científico y Tecnológico, como es la formulación de políticas, elaboración de planes de desarrollo con énfasis en las nuevas tecnologías y coordinación de los institutos más importantes.
- El Consejo Nacional de Desarrollo Científico y Tecnológico (CONADECT), el cual es realmente el ente central del fomento al desarrollo científico y tecnológico. Bien dotado desde el punto de vista presupuestario, financia proyectos científicos y tecnológicos, estudios de pre-inversión, actividades de consultoría y formación de recursos humanos en áreas definidas como prioritarias para el país.
El segundo organismo nacional en jerarquía es el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT), creado en 1970, y hasta 1985 el organismo más importante del sistema. Al CONACYT le corresponde la formulación y la ejecución del Programa Nacional de Desarrollo Tecnológico y Científico, promover la coordinación del sistema nacional de ciencia y tecnología, diseñar programas de investigación y desarrollo tecnológico y asesoramiento tanto a la Secretaría de Programación y Presupuesto como a otros entes del sector público en materia de ciencia y tecnología.
Este posee fondos para actividades tan diversas como pre-inversión, capital de trabajo, adaptación de tecnologías, desarrollo tecnológico y comercialización de nuevas tecnologías. Para concluir tenemos la satisfacción de saber que existe un ente de investigación científico más que tecnológico; que fija como prioridad atender los requerimientos y fomentar el desarrollo de la comunidad científica.
buenas tardes profesora Coritza Escobar somos de la seccion 4BIT-S8 Aqui le enviamos nuestro ENSAYO SOBRE LA POLITICA NACIONAL DE ESTIMULO A LA INVESTIGACION DE LOS ORGANISMOS ENCARGADOS DEL DESARROLLO CIENTIFICO
GRUPO # 2
INTEGRANTES:
Gonzalez Daniel C.I: 18.756.347
Hernandez Andrea C.I: 18.755.299
Martinez Luisa R. C.I: 20.006.432
Molina Sergio M. C.I: 19.123.655
Uno de los encargados de dicho desarrollo es el I.V.I.C El cual tiene como proposito Generar nuevos conocimientos a través de la investigación científica, el desarrollo tecnológico y la formación de recursos de alto nivel. por medio sde diferentes objetivos especificos como son la realizacion de actividades pertenecientes a las disciplinas científicas como: Docencia de pre y post-grado, servicios y asistencia técnica y asesorías en las ramas agroambientales, biológicas, médicas, físicas, químicas, matemáticas, socioantropológicas y tecnológicas, así como diversos proyectos interdisciplinarios.
otro organismo que podemso mencionar en este caso es el C.O.N.I.C.I.T El cual es es presidido por un Consejo Director cuyos miembros son nombrados por el Gobierno de la República, y duran en sus cargos cinco años; la dirección superior está en manos de una Secretaría Ejecutiva que se soporta en dos áreas principales: Promoción de Ciencia Tecnología e Innovación y Soporte Administrativo. Su planilla está compuesta por 48 funcionarios.
en otras palabra spodemso concluir que cada una de estas organizaciones de investigaciones tiene como finalidad poder generar conocimeintos acerca dedel desarrollo cientifico y tecnologico facilitando asi los instrumentos y facilitadores apropiados para dicha tarea Incrementar el número de investigadores y post-doctorantes y profundizar los vínculos entre el Instituto y diversas actividades públicas y privadas del país.
GRACIA SPOR SU ATENCION SE VUELVE A DESPEDIR EL GRUPO #2
realizado por
fiorella garcia
steven badell
pablo juarez
seccion 4
Las personas han desarrollado una fe ciega pero fuera de lugar en la capacidad de la ciencia y la tecnología para sacarle las castañas del fuego a la humanidad. No hay duda que con el uso de nuestros recursos científicos y tecnológicos se ha logrado mucho para el mercado tecnológico monopolizado por el capitalismo abriendo un mercado libre prácticamente infinito para 6200 millones de personas. ¿pero se ha logrado el grado de habilidad y cautela para sostener la humanidad y el humanismo? No. A pesar del avance científico durante los últimos 60 años es perfectamente claro que la enorme cantidad de miseria humana ha aumentado, en gran parte debido al enorme crecimiento numérico de humanos sumidos en la pobreza mas de 4 mil millones de pobres en tanto las posibilidades de subsistencias de las personas disminuyen. Hay abundancia de ciencia y tecnología pero están desequilibradas e incontroladas porque solo dependen de la energía fósil consumida para el capital.
La medicina ha atacado la mortalidad pero ha ignorado el índice de natalidad y el servicio del juramento medico sin resolver la enfermedad del cáncer y el SIDA. La física nos ha dado armas nucleares y termonucleares legado de tanto peso en el DEBE de la balanza que es difícil encontrar algo en el HABER, capaz de contrarrestarlo sin impedir la contaminación atmosférica. Nunca hubo un sentimiento de culpa de los científicos en las primeras bombas atómicas usadas en Nagasaki e Hiroshima como no lo hay con la propagación de estas en todas las unidades navales y aéreas listas para ser usadas en los avances tecnológicos de los militares usados por las empresas civiles. Es una tragedia doble recordada hoy en día que en el esfuerzo por disculparse ellos mismos puedan traerle otra tragedia la humanidad. La biología ha logrado armas biológicas y descubierto el ADN, la química ha construido armas químicas y el adelanto farmacéutico. Mientras tanto la ayuda a los aspectos ambientales es insignificante. La ciencia del comportamiento humano ha languidecido a pesar de su valor para ayudar a resolver problemas. La ciencia política dejo de ser ciencia para transformarse en politiquería así los EEUU prácticamente ya no tienen opciones para controlar el mundo excepto la tecnología nuclear y están a punto de utilizarla. Creemos que hasta que no se acabe de la fas de la tierra con el consumismo y el capitalismo no podremos dar los grandes pasos que significarían el desarrollo exponencial de la ciencia y tecnología tanto a nivel mundial como nacional.
Entre los distintos organismos que canalizan y ejecutan proyectos de investigación y adelanto tecnológico están:
Agencia Bolivariana para Actividades Espaciales Diseña, coordina y ejecuta las políticas emanadas del Ejecutivo Nacional relacionadas con el uso pacífico del espacio ultraterrestre, y actuar como el ente descentralizado especializado en materia aeroespacial en el país. Es el organismo encargado del Proyecto Estratégico Satélite Simón Bolívar.
Centro Nacional de Desarrollo e Investigación en Telecomunicaciones. Es un centro de desarrollo tecnológico e investigación científica que se constituye como una Fundación del Estado sin fines de lucro. Entre sus principales funciones está el de promover e impulsar el desarrollo e investigación de las telecomunicaciones en Venezuela, orientando sus líneas de acción en función de las directrices establecidas en los planes de desarrollo del país. El CENDIT mantiene relaciones con otros centros nacionales e internacionales con el fin de intercambiar experiencias y llevar a cabo proyectos comunes que ayuden a fortalecer los programas de desarrollo en el sector de las telecomunicaciones.
Observatorio Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación. Es la institución encargada de propiciar estrategias que conviertan la información en oportunidad, para fortalecer el Sistema Nacional de Ciencia, contribuir a la formulación de políticas públicas, generar los indicadores de ciencia, tecnología e innovación, y realizar la búsqueda, detección y seguimiento de la información y el análisis de la misma.
Fondo de Investigación y Desarrollo de las Telecomunicaciones. Esta institución tiene la misión primordial de coordinar, impulsar y facilitar el fortalecimiento de la investigación y el desarrollo de las telecomunicaciones, garantizando además que todos los esfuerzos están orientados a generar impacto positivo en los beneficiarios.
Fondo Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación. Es la institución encargada de apoyar financieramente la ejecución de los programas y proyectos definidos por el ente rector del Sistema Nacional de Ciencia y Tecnología, así como administrar los recursos financieros destinados al funcionamiento integral de la ciencia, la tecnología y la innovación, velando por su adecuada distribución.
Fundación Infocentro La Fundación Infocentro asume como papel central, facilitar el proceso de apropiación de las Tecnologías de Información y Comunicación por parte de amplios sectores de la población, mediante la consolidación de espacios socio-tecnológicos que contribuyan con el desarrollo de las potencialidades locales, el proceso educativo y productivo de estos sectores, las relaciones de colaboración y de coordinación y el fortalecimiento de las organizaciones, que redunde en la construcción colectiva y transferencia, tanto de los saberes como de la información, con el fin de mejorar la calidad de vida de todos los venezolanos y venezolanas.
Fundación Instituto de Ingeniería Tiene como misión contribuir de manera eficiente al fortalecimiento industrial de país mediante la investigación, desarrollo y transferencia de tecnología, así como a la formación de recursos humanos en áreas prioritarias, con un equipo humano altamente calificado y comprometido con la razón de ser del Instituto de Ingeniería; todo ello, bajo criterios de mejoramiento continuo de la calidad, productividad y excelencia, con un compromiso ético hacia las personas, clientes e instituciones con las cuales se relacione. La Fundación tiene por objeto la realización de actividades de investigación, de desarrollo tecnológico, de asesoría técnica y servicios, en los diversos campos de la ingeniería y disciplinas afines, relacionados con las diferentes industrias nacionales e internacionales.
Entre ellos siempre hay una muy buena comunicación para que cualquier proyecto que se desee llevar cabo que cumpla con los requerimientos y represente un avance tecnológico para Venezuela se ponga en marcha para lograr dicho avance.
hecho por
steven badell
garcia fiorella
Pablo jaurez seccion 4 ing
Buenas Madrugadas Profesora Coritza Escobar , disculpe la hora, Aquí le enviamos el Ensayo sobre:
Existencia de una política nacional de estimulo a la investigación de la ciencia y tecnología.
Organismos encargados del desarrollo científico y tecnológico
Integrantes: C.I:
Acosta Celso 18.930.524
Montaño Oswaldo 19.397.123
Pérez Anubys 18.534.073
Vargas Leonardo 18.536.781
Grupo Nº 3
UNEFA-NUCLEO VARGAS
Existencia de una Política Nacional de Estimulo a la Investigación de la Ciencia y Tecnología.
La ley que existe en Venezuela, para el estimulo a la investigación de la ciencia, tecnología e innovación es la LEY ORGANICA DE CIENCIA, TECNOLOGIA E INNOVACIÓN, la cual fue creada por decreto del Presidente de la República Hugo Chávez, en ejercicio de la atribución que le confiere el numeral 8 del articulo 236 de la Constitución de la Republica Bolivariana de Venezuela, en concordancia con el articulo 1, numeral 5, literal, a esta Ley que Autoriza al Presidente de la República para Dictar Decretos con Fuerza de Ley en las Materias que se Delegan, en Consejo de Ministros dicta lo siguiente: DECRETO DE FUERZA DE LEY ORGANICA DE CIENCIA, TECNOLOGICA E INNOVACION.
Este presente Decreto-Ley tiene por objeto desarrollar los principios orientadores que en materia de ciencia, tecnología e innovación, establece la Constitución de la Republica Bolivariana de Venezuela, organizar el Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación, definir los aspectos que orientarán las políticas y estrategias para la actividad científica, tecnológica y de innovación, con la implantación de mecanismos institucionales y operativos para la promoción, estimulo y fomento de la investigación científica, la aprobación social del conocimiento y la transferencia e innovación tecnológica, a fin de fomentar la capacidad para la generación, uso y circulación del conocimiento e impulsar el desarrollo nacional; interés publico, tal como refleja su articulo numero I.
Organismos encargados del Desarrollo Científico y Tecnológico
Según el articulo 3 de la LEY ORGANICA DE CIENCIA, TECNOLOGIA E INNOVACION.
“Forman parte del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación, las instituciones publicas o privadas que generen y desarrollen conocimientos científicos, tecnológicos y procesos de innovación y las personas que se dediquen a la planificación, administración, ejecución y aplicación de actividades que posibiliten la vinculación efectiva entre la ciencia, la tecnología y la sociedad. A tal efecto, forman parte del Sistema:
1.- Ministerio de Ciencia y Tecnología, sus organismos adscritos y entidades tuteladas por éstos, o aquellas en la que tengan participación.
2.- Las instituciones de educación superior y de formación técnica, academias nacionales, colegios profesionales, sociedades científicas, laboratorios y centros de investigación y desarrollos, tanto públicos como privados.
3.- Los demás organismos públicos y privados que se dediquen al desarrollo, organización, procedimiento, tecnología e información.
4.- Los organismos del sector privado, empresas, proveedores de servicios, insumos y bienes de capital, redes de información y asistencia que sean incorporados al sistema.
5.- Las personas que a titulo individual o colectivo, realicen actividades de ciencia, tecnología e innovación. Ámbito.
Además también reza en el artículo 6 que: “Los organismos públicos o privados, así como las personas jurídicas y naturales, deberán ajustar las actuaciones realizadas en el marco del presente Decreto-Ley a los principios de ética, probidad y buena fe que deben predominar en su desempeño, en concordancia con los derechos humanos. Principios Bioéticos”
Según el artículo 9 de la misma ley dice textualmente: El Ministerio de Ciencia y Tecnología apoyará a los organismos competentes con la materia, en la definición de políticas tendentes a proteger y garantizar la propiedad intelectual colectiva de los conocimientos, tecnologías e innovaciones de los pueblos indígenas y los conocimientos tradicionales.
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